我今年今年19岁。到目前为止，我为此感到最自豪。只有三个。一个是我有一个爱我的人，另一个是我可以爱我的人，第三个是英语。

假装是！我赢得了全国英语比赛的一等奖，并且在学校级别举行的比赛中也获得了一枚大型和小奖牌。我不喜欢名人。我对无动于衷和财富的崇高情感。当我获得排名时，我也会很高兴。但是，这些荣誉是我舞台上关于英语的更多见证和标记。

实际上，许多人问我如何学习英语。我认为，比其他人快一步，您不会整天输。即使您输了，也不会失去那种悲惨的。

这不是只出售灵魂鸡汤并且没有用的公共帐户。下面，让我们谈谈我如何学习英语。该方法不一定有效，但我这样做。

小学

1。必须从小学严重掌握语音符号

当我们的老师有英语启蒙时，他们就不会注意语音符号。直到初中，语音符号才开始大致迅速。我认为，语音符号实际上与中国拼音相似。拼音正在幼儿园学习。为什么语音符号要等到初中才能学习？这是完全不合理的。即使我上大学时，我也能发现大学和大学的学生不会是语音信号，这真是太神奇了。

我记得当我三年级时，我做了一个称为“确定下面以下字母的语音声音是否一致的问题”。那时，妈妈从她复制的电话簿中找到了学校的英语老师，并要求他详细解释这个问题。

第二天，我回到学校，等待老师进一步扩展这些知识。但是她选择跳过这个问题，因为这个问题是超级轮廓。

当我还是个孩子的时候，我还是个顽固的孩子。由于我遇到了皮毛，因此我必须完全理解它。

当时，手机仍然是Symbian系统。除游戏外，我可以玩英语词典。当我出没我知道的单词时，当时会发现一串奇怪的代码。如果您单击旁边的小扬声器，系统将读取我输入的单词。逐渐地，几天后，我知道这些是语音符号，它与拼音类似。看到它，您知道如何阅读。后来，一些规则逐渐总结了一些固定的字母，并且有固定的发音方法。因此，我记住单词并不困难。当您可以阅读时，可以阅读它，可以阅读它。

2。请勿使用均音标签方法

当我刚刚学习英语时，我只是使用了谐音标签方法，就像蓝色一样，我会在旁边写“ bru”来标记发音，但是当老师拿起单词时，我看到我的书在我的书上密集地包装了书。语音音符，所以我建议我不要使用此方法。实际上，我非常感谢这位老师。同时，这也是我自己探索声音的动机。霍姆斯托（Homesto）标签，这种小学生可能会尽快使用多年，这不利于发音的准确性，并且对这种方法的依赖不利于学习正统的语音符号。

实际上，在我心中，那些专家说，根据图片的图片，同质辅助朗诵的方法，我认为这不是可靠的。我认为写下整个图片比正统更难。这些只是收集资金的工具。

3。“这是老师教的。”

孩子通过父母的一句话是“这是由老师讲的”。这些话一开始就出来了，父母立即无言以对。有时，父母知道他们的孩子错了，但是在孩子嘴里的老师的权威下，伴随着恶性循环。实际上，父母应该同时与孩子一起学习。我相信孩子可以做到，父母也可以做到。从“你叫什么名字？”开始首先，您的孩子并不困难，所以您应该跟上孩子的速度吗？这样，您可以在孩子学习期间纠正孩子的谬误。当然，小学的前两年中的英语教育属于灌输教育。老师阅读的内容以及学生正在学习的内容。因此，您不必太责怪孩子的话。例如，两个单词的头和手很容易使孩子混淆，但是只要它们暴露于语音符号，它们就不会感到困惑。因为头部没有/n/n/发音，所以这就是这样，所以这就是这样，所以这就是这样，所以就是这样，所以这就是这个，所以这就是这个所以就是这样，所以这就是这个所以就是这样，所以这就是这个所以就是这样，所以这就是这样。这也是为什么我一直强调三年级必须执行语音符号的原因。

第四，语法的概念必须在五年级和六年级成级确定。

一些老师太容易彼此依靠。就像“小学”教师会说话的互联网上流行的段落一样，“小学没有初中”。实际上，这很有意义。六年级和一年级的连接点太容易犯错了，因为上半年上半年的知识无非是对小学知识的摘要和回顾非常快，所以坐在那里，等待“六年级学习。不在初中教学的邪恶结果已经成熟。最好掌握六年级的主要语法研究，这样小学和初中紧密相关以防止断开连接。

初中

只要小学被固定，初中就不困难。如果您只想处理入学考试，那就更容易了。在初中舞台上，我认为五个词：语法比天堂大。谈论广东高中入学考试，除了20点聆听外，书面测试问题占100分。其中，个人选择20分测试语法，简短的文章填充了15点的空白，并以书面形式书写15分。当然，这些话仍然必须被记住。如果您掌握了根据语音符号记住单词的方法，那么初中单词的记忆就是反向的。

实际上，语法始终被定义为学习英语中最无聊和无聊的部分。但是对我来说，这是最有趣的部分。大自然可能是可能的，我喜欢坐在椅子上，找出通常被忽略的小细节。

我知道许多人放弃语法。通常，“语法根本不重要，我们会看外国人口中的语法吗？我们每天的对话仍然会分裂主人和客人吗？”挂在他的嘴上，甚至拒绝英语：“这不是为了考试考试吗？我忘了参加大学入学考试，什么容易学习？”

您不是学习其他学科来处理大学入学考试吗？您在日常生活中学习其他学科吗？大学入学考试后您还能学习其他学科吗？

删除主题或技能，但这只是您怯ward，无能和自卑的直接表现。这只是找到自己无法让自己感到舒适的借口。当然，我曾经是这样的人。

在2016年的春季音乐节上，我和我的兄弟 - 莱恩·亚丁（Law Aden）和我进行了交流。

我问了很多：“一定数量的英语学习者不认为语法计数。你喜欢它吗？”

他的回答：“你必须在工作。” （你一定是在开玩笑。）

语法在中文中并不重要，因为我们是母语，并且他们始终使用中文。但是英语不是，您并没有在英语环境中成长。

一切都是如此。您必须了解规则才能使用规则。

中学

一个好的老师可以真正改变您的英语学习。我很幸运见到老师王（Wang Yumei）小姐。她能够在高中三年内几乎说出高中的所有语法点和词汇。在高中年，我几乎在BBC新闻的教室里度过了。我有很大的压力。她还是一位擅长倾听的老师。大学讲师说：“您必须成为一个好听的听众，但不是说话者。”每次她听和鼓励时，都是强大的驱动力。当然，这种力量的大小取决于您内心的老师体重。老实说，她的驱动力很大。

好吧，让我们来谈谈您的关心。

客观地说，全国英语量的难度是该国许多主题中最简单的。许多省份的英国大学入学考试问题仍然是最简单的。因此，吃120多个比吃生菜更容易。因此，对于那些不喜欢英语的人来说，这值得幸福。但是对于英语的小费，我确实有很大的损失。

但是，我仍然必须参加测试。让我们谈论我的经历：

1。我听到了考试

不要做这个问题。过去，同学听到麦克风听到模拟测试时演唱了麦克风。

A部分的阅读部分。在这一部分中，我个人认为声音太强的男孩更加不利。因为只要您的声音足够女性化，并且视频的节奏和发音必须悠闲，因此您需要做更多的工作和更多的工作，并且您可以轻松地在地面上获得4分。这部分的禁忌是要大声阅读，因为您的大声读数将伴随着强烈的空气流入麦克风，并且会变成刺耳的噪音。该系统无法识别它，并且自然会很低。当系统的发音与您通常的发音不一致时，或者当英国和美国的发音与您通常的发音匹配时，如何读取系统时，您必须读取您的阅读方式，因为这可以识别您的发音。

B部分的问答部分，实际上，我最害怕当时的五种情况，因为我担心我没有复制它会提出的观点。因此，我选择的方法是抓住关键字，要写多少，尤其是在一个只读一次的地方。当您不确定时，请将您写在纸上，并阅读感觉的所有相关内容。不要空空。实际上，我认为很难翻译。建议先将其写在纸上，然后在阅读之前提示声音。

C部分的重复部分当然是提取点的问题。许多人害怕它，或者我想我已经说了。为什么这么低？炫耀自己，我可以在这个问题的中间和晚期控制大约5.7，当然我尝试了几次5.9。该方法非常简单，背诵整篇文章！为什么选择此方法？有两个原因。在考试室，您可以轻松地组织新语言来重新计划故事。您所描述的表达可能根本无法识别，因此当您记住整个文章时，我认为这是通往顶部的方式。也许您认为可以记住整篇文章？但这是可能的！不要写太多的话。第一次写下您能听到的一切，无论您能理解它在说什么，这一步骤都是至关重要的。在第二遍中，空置的位置不完整。如果您仍然不了解，则可以使用发音单词来构成，而不管它的传递如何。在准备时间里，我通常不会选择再次阅读我的手稿，而是根据我的语言技能阅读并编写整篇文章。

2.阅读理解和语法填充空白

实际上，如果您没记错的话，这两个大问题在阅读大学入学考试时花了15分钟，并且花了3分钟才能填写语法。因为我们测试了国家卷I卷，所以该测试论文的两个问题已完全提交，因此无话可说。

三，七选举五

实际上，这个问题通常有些困难，但是大学入学考试问题并不困难。当您第一次这样做时，您不确定，不要填充它。如果您必须非常确定，则可以填写。否则，一旦填充纠结的选项，您将首先删除此选项。在随后的问题中，您不会查看此选项。上演一个“一个孩子错，而且已经满了。”悲剧非常容易。

第四，改变错误

当然，这个问题并不是纯粹是检查语法的，因此，当我做这个问题时，语法错误对我来说并不困难，因为我一目了然。最不满意的是要懒惰地分析文章，因此含义的错误，例如使用代词和她和她，可能必须找到很多次才能找到它。在过去的五年中，从有趣到普通的变态已经变得正常。前几年的全国人数会感到“有些地方显然是错误的，但它们是对的”，但是后来问题变得合理，因此困难也减少了很多。

5。书面表达

实际上，改革后我非常不满意，而且我会感到越来越糟。与广东卷的“一般+扩展”相比，这个问题缺乏含义和深度，使小学生具有肤浅的写作感。但是，因此，害怕英语的学生可以在书面问题上与英语顶级营地作斗争，甚至可以超越。该例程每年都可以使用，而且每年都在变化。细心的学生可以发现英语作品是用这些单词写成的，而写这些单词都是结构化和表达方式。因此，没有什么可怕的，而且难度减少了很多。

写作时，我喜欢大胆的错误，因为王小姐会帮助我纠正它，并告诉我许多高级用法。但是，当我进行大量考验时，我会谨慎，我选择表达对腐烂而不是失败者的使用。

在编写问题时，您必须练习单词。我们经常逗它作为标题。老实说，更改音量是如此之快，字体的美丽和丑陋决定了印象甚至总分。

6。填写空白完成

实际上，在国家，唯一有价值的是这个问题。有时，即使是正确的答案，您也无法弄清楚为什么选择此答案。说到做问题的方法，因为我使用排除方法做这个问题，我会纠缠为什么它是错误的，而不是为什么它是正确的。但是，当老师解释时，它通常集中在后者上，因此这需要您课后的辛勤工作。你不会问老师。如果您真的不敢问，您可以悄悄地拜杜（Baidu）。

实际上，在做这个问题时，我经常遇到的悲惨情况是，在消除了两个答案之后，我选择了错误的选择。单词的使用理解，下次我遇到这些单词时，我将是竹子。

希望对您有用！欢迎来找我作为辅导员。

记住！这是一个深入的公共帐户！

如果您可以前进并遵循，您也可以成为一个深人！

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