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蜗牛散步
- - 农村老师的教学笔记
学生人数缩水,学生的质量下降了,老师们为英雄毫无用处感叹。可以说,这一直是我们农村学校面临的问题。
2013年10月,我接管了七年级的一类杂文教学。我听说这堂课共有20人,平均入学分数为41点,平均数学分32分。在第一天,我发现自己像钢琴一样站在讲台上。在教室里,一些教科书没有打开,他们正在打zing。一些眼睛从窗外看着,缺席。有些人说话,他们小声说。老师的嘶嘶声筋疲力尽。他们坐得很好,但是你吐了,他听到了。在上课的附近,他们准备出发了,铃声一旦抬起,铃声就冲了。在班级外,咀嚼零食,坎山(Kan Mountain),去互联网咖啡馆玩游戏,追逐和玩,并想发呆。在考试中,一些更好的学生填补了一些基本问题。一些学生回答了几句话,其中一些人直接用白色卷来交给。
敢问:这样的“腐烂的木头”是被雕刻的吗?
但是,无论如何,“无视它并处理它”并不是我的风格,并尝试努力工作!

我投票赞成他们的事,讲述了一些小故事来吸引他们的注意力,然后尝试降低教学速度并只掌握基本知识。班级的状况略有变化,而且额外的课程作业仍然很难做到。几个学生说:“我们不会做,当他们上小学时我们没有这样做。”他们没有撒谎。这是一群不享受正常强制性教育的孩子。作为他们的生活,他们失踪了。有些关心。
这是一群特殊的孩子:在寒冷的冬天,每个人都紧紧包裹。他们的十个孩子仍然用一对肮脏的脚和拉拖鞋是红色的。父母不在乎或教书。老师无法控制它,放开他们。在我与班级老师进行沟通后,他直言不讳地说:父母忍不住要从早上到晚上努力工作,没有时间控制。管子。不得完成家庭作业。好吧,只需在中午使用它在办公室里做。如果您不这样做,请简单。
“柔软的磨碎和硬气泡”来了两个月。一天中,我买了回来。喜欢和他们的眼睛一起玩的龙同学很敏锐,大喊两个或三个同学飞过,携带米袋和抬起七个手和八个手的脚。沉重的负担被消除了。无论铃响还是我的障碍物,他们都必须在六楼的宿舍发送东西。我跟着他们,哭泣和笑着,责怪他们不喜欢学习的人说:“您紧紧地抓住了它,其他老师不在乎!”
他们的根源没有被歼灭!突然我想起了我教了2004年的学生。著名的尖锐学生被录取了著名的大学。过去,我关心他们的生活和学习。海外指导的要点是测试技能。当时,他在城市中以良好的成绩进入了1号城市。自尊心要求他兴趣,批评和鼓励他,并希望他会戒掉尽早通过的坏习惯。如今,它正忙于出国,很少有电话。新年的新年必须带学生去学校,真诚的眼睛和谨慎的紧迫性使人们搬家。
想到这一点,我心中想到。我们不能怪这些学生获得高分。在知识领域,它们可能会略有劣势,但它们也可能是“僵化的人”。他们可以在合适的位置表现出奇妙性!我们的老师教和教育人们,最终目标不应该只是考试成绩。
在此课程中,我的中文课不再固执,对教科书的规则和分数和测试量的得分。我们有越来越令人兴奋的学习内容。七年级的第二和第三单元基于“爱国主义”和“名人”的主题。在课外,我们花了六到七个小时来观看解释。这部电影是文本“陷入困境的全国运动会与国家运动会”(作者李·达佐(Li Dazhao))中最好的脚注。 (作者Yang Zhenning)引入了背景。观看了视频后,这些很难理解的课程并非无味和困惑。但是图像易于理解和有趣。然后,我告诉学生:从亚安到北京,我们的共产主义者非常努力。我们来到新中国并不容易。我们必须生活在和平与危险中。朱和其他领导人的几位领导人的英勇,必须理解所有愿望的真理。从毛泽东对记者的智慧的回应到他勇于扭转潮流的勇气,我们必须知道今天的博古汤的好处。
我们还谈论了电影中172颗恒星的零性能,并谈论了安迪·劳,陈·金和其他演员等演员的成长和名望。失去的情绪,我一再要求我谈论更多。当然,只要必须在两周内阅读本书,我们将继续。因此,我向他们推荐了许多好书,例如“灵魂鸡汤”,“历史记录”(初中版)“小故事,伟大的”和“元朗普的传记”。通过阅读,他们不仅收获文字。我突然觉得这种功利主义阶级确实是一种乐趣。

最近,我不小心读了一首来自张文林的小诗,题为“偷偷摸摸的蜗牛”,我感到很多:
“
上帝给了我一个任务,
告诉我蜗牛散步。
我不能太快了,
蜗牛尽力攀登了,为什么每次总是有点呢?
我敦促它,虚张声势,责备它,
蜗牛用遗憾的眼睛看着我,
好像在说:“我做得很好!”
我拉它,拉它,甚至想踢它,
蜗牛受伤,出汗,气喘吁吁,向前爬...
很奇怪,为什么上帝要我蜗牛散步?
“上帝!为什么?
天空很安静。
“哦!也许上帝赢得了蜗牛!”
好的!松散!
无论如何,上帝还关心什么?
让蜗牛向前爬行,我对后背生气。
出色地?我闻到花香的味道,这里有一个花园,
我感到微风吹来,晚上微风是如此温柔。
慢慢!我听到那只鸟的吠叫声,听到了昆虫。
我看到天空 - 高星 - 战斗晶体!
出色地?为什么我以前没有这些经验?
我突然想起:我错了!
事实证明,上帝叫蜗牛带我去散步。
“
实际上,对于这些学生,您将对老师的职业产生另一个兴趣。
(最初发表在福建教育的一般961中)
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