在前面写

几天前，集团公司的“著名编辑的推荐”部分介绍了“爱你恰到好处 - 心理顾问和班级老师的智慧”。这本由Hebei教育出版社制作的精品书由43日的出色的中国老师和班级教师Gu Jing创作。告诉大家如何用简单而流行的语言爱和尊重孩子。内容丰富而实用。自推出以来，它已受到大多数父母的广泛关注。

从今天开始，我们将选择一些精彩的内容并与粉丝分享。如果您无法与“熊孩子”相处或为孩子的表现不满意而感到沮丧，请一起走进这本书，从中学习智慧和力量！

“喜欢阅读的孩子不会很糟糕”

文字/gu jing

当我第一次下班时，杨阳来找我传达他想说的话题。他讲话后，我很害怕。他说：老师，我想谈谈“红宅邸的梦想”。你怎么看我？对于一个13岁的孩子来说，“红宅邸的梦想”是一个难以控制的话题。扬阳是监视器，开朗而活泼，体贴和良好的数学。他在写作时特别擅长掌握人和事物的特征，并且可以生动地描述它。他从小就练习书法，并写了漂亮的刷子和笔字符。这些都使每个人都非常羡慕。但是，我们从未交换过“红色豪宅的梦想”。我没想到这个刚进入第二年的小男孩读过《红色梦想》！他说：“梦想着红色豪宅”，我不仅读过一次，也不是从初中开始的。一开始，我读了一百二十次，后来我只读了前80次，因为最后四十发不好。

我不知道扬阳的活泼和活泼的语言不是诞生的。他没有像大多数孩子那样拥有Su Shi和Li Bai之类的才华，并且他用语言为他们学习了很多东西。让我们看一下儿童从口头学习的过程：从出生开始至少需要八到九个月才能基本上了解他人；开始发出简单而有意义的声音将需要三四个月。与他人交流可能需要一年多的时间。在过去的两三年中，一个孩子的天生基本上是为了理解流利的表达，有多少人意外地给了他语言信息，以及有多少人在潜意识中，反复教导他发出有意义的含义，这意味着该音节真的无法计数。对于大多数孩子来说，书面语言的研究也是一个漫长的过程，需要大量的语言信息刺激。

我相信，“红豪宅的梦想”在孩子开放中的作用是不可避免的。在看着世界时，浸入CAO Xueqin文本中的思想肯定会有不同的思想和感受。

杨再次使我再次坚定：喜欢阅读的孩子们不会很糟糕，他们越来越好。

Kangkang是我多年前教过的男孩。他注意到自己正在学校接受军事训练。每次我去男孩的宿舍检查时，我都会看到他坐在小马上学习或历史或生物。最深刻的印象是，晚餐后，孩子们和孩子们一起洗衣服和玩耍，但是康康总是一种姿势：坐在床上，双脚浸泡在盆地，双手读书。我看着他，看着其他孩子，想象他们的脑海中有一个完全不同的世界。当大多数孩子仍然是无知的时候，孔孔的思想在他的脑海中就有一个巨大而精美的世界。我总是很好奇。不喜欢学习且没有专业知识的人似乎无事可做。我应该在孔孔的眼中做什么？

后来我教了一个喜欢阅读的孩子。他说：一个人对世界的理解取决于他所拥有的知识。我认为，孔孔眼中的世界一定是庞大而庞大的，而且这个广阔的观点必须无限地遥不可及。

据说有些孩子读了很多文学作品，他们的形象思维非常好，但是科学成绩很弱。我自己从未见过。我认为可以将其作为主题进行研究。这些文章写得很好，科学等级很弱。是因为科学真的很糟糕，或者由于不喜欢而无法学习土地。本质

周周是一个聪明而精致的女孩，成绩优异。她喜欢阅读文学作品，尤其是肖·洪（Xiao Hong）和张（张）。他们也是我最喜欢的作家，我们经常一起讨论它们。在第二年的第二天，她的父母离婚了。她在文章中写道：我最近心情不好，我要躲在书中。长期以来，她与她住在一起，并说她还在读作业之外阅读。我不记得多长时间，她的脸和文字开始有阳光。她写了一篇作品：这本书治愈了我的悲伤。这本书真的治愈了创伤吗？

习近平有一首名为“歌剧”的诗，其中包含这样的两个句子，“总是在别人的故事中，他自己的眼泪”。当我年轻的时候，我总是感到无助和悲伤。后来，我又读了。我慢慢觉得我们都是“戏剧”。当我们阅读时，每个人都不会在别人的故事中流下我们的眼泪。

我们每个人都经历了创伤，当创伤发生时，许多情绪和情感引起了很多情绪和情感。也许是因为当时我们必须专注于处理特定交易。可能会压抑或隔离这些情绪和情感。这些灵魂的创伤没有得到及时的关注和治疗，而是深深地埋在我心中。阅读时，我们总是不知不觉地与工作中的角色或上下文进行互动。当这本书的情况与我们在书中的创伤经历类似时，经常会触发那些长期存在，被抑制或孤立的情绪，然后悄悄地变成眼泪。那一刻，我们认为我们只是在为故事中的角色哭泣。神奇的是，我们的内部创伤得到了治愈，灵魂被升华。

而且，在我们没有被极其安全和隐藏的情况下，即使我们没有感知到的情况下，这一过程是在我们没有意识到的情况下完成的。我们不会因为失望而感到沮丧，也不会为自己的弱点感到羞耻。因此，我愿意在像周的其他人的故事中流下眼泪。

大多数父母，因为他们认识到阅读的好处，所以他们会购买很多经典的阅读。无论其年龄特征和爱好如何，他们都会迫使孩子阅读。阅读后，他们还必须向自己报告。可以立即提高儿童写作水平。

实际上，阅读是一种习惯和生活方式，其培养必须从兴趣开始，尤其是在小学和初中，因为阅读的效果通常是非质量的，而且儿童不能从世俗和可见的结果中得到回报。本质真正激发孩子们不间断地阅读的内容通常是阅读过程中产生的令人难以置信的喜悦和喜悦。这是当下的悲伤和荒凉。视力领域突然打开后，突然变得开朗而欣喜若狂。

我说这不是要滋养孩子的精神精神。我们都知道，除了在反映的时代的生活中，经典之处是经典的原因，因为它反映了普遍的人性，人们的共同渴望和追求，它们可以跨越时空，直接到达孩子心中的心脏心中的世界在世界上，滋润了他的精神。但是，只有当我们完全考虑孩子的年龄特征和爱好时，我们才能及时推荐孩子们推荐适合他的经验，知识和个性的作品。

阅读的习惯就像味道和食物的性质：每个母亲都有烹饪炖猪肉的秘密，每个饺子都有独特的味道。每个成年人对食物的偏爱与味道的原始记忆有关。爸爸妈妈经常建立这一记忆来帮助他。孩子的最初兴趣和书籍的味道通常是由父母种植的。

我记得当我的女儿像许多母亲一样年轻的时候，我首先帮助她订阅了婴儿绘画，然后是“儿童绘画”。我还买了很多小书籍，这些书无法撕裂，也没有水为她读。她上小学后，我根据老师的建议买了她，因为我不了解这么多适合儿童阅读的书。在低年级期间，她主要阅读了“顽皮的bao ma小跳跃”系列Yang Hongying的系列。后来，这是老师Cao Wenxuan的工作。 ...她读得很大。在四年级时，她爱上了电影《哈利·波特》，我开始为她买书。首先，她是中国人，然后是英语。看完电影和中文书十次之后，我告诉她，还有一位作家在中国创造了丰富而完全的想象力。因此，在五年级时，她读了一整套金杨的作品。同时，她开始在我的书架上阅读张病毒系列，以及“明朝的东西”和“ Liao Zhai Zhi yi” ...

五年级的暑假有一天，我告诉我：妈妈，我应该在这个时代看到一部浪漫小说。我说：那我会给你买一些Qiong Yao。但是，她说：Qiong Yao的书是您时代的女孩阅读的。让我们去书店选择它。我很好奇她可以选择哪本书，并带着悲伤的心情去书店。我把她留在校园上的文学书中，然后阅读我感兴趣的书。大约两个小时后，我回来问她：您选择了这本书吗？她甚至说：妈妈，我读了两本书，看来没有意义，没有必要购买它，我什么时候想借我的同学。当时，我突然明白，在被Pu Songling，Zhang Aling，Jin Yong，Cao Wenxuan和Jk Rowling等作家滋养之后，这些校园文学作品无法符合她的口味。

她长大后，我们曾经谈论过她对青年文学的兴趣。她说，她实际上偶尔看着手机和电脑，好像偶尔习惯了吃零食一样。

上级高中后，她开始主动选择书籍并阅读很多：Lu Xun，Yu Hua，Mu Xin，Long Yingtai，Jiang Xun，Jiang Xun，Huang Renyu，Ji Mi，Ji Mi，Wang Erd，Malx Keigo ... ...当时，她被列为一本好书。我订购了大量在线或两周。我与信使成为朋友，后者负责将书籍发送给我们的社区。

实际上，在阅读过程中，我遇到了亲戚和朋友的许多问题：

少阅读书籍，报告额外的课程或做一些练习问题。她的成绩实际上可以更好。

孩子们现在不了解这些书，他们在阅读后会忘记它。这样的书不适合儿童。

家里到处都有书籍，整理它是不好的。

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阅读是一项复杂的智力活动。我总是认为，鼓励孩子们阅读更多书籍，并使孩子了解大自然。尽管它不像问题的结果那样直接，但他们可以启发和培养孩子的思想。这个问题更长且有效。当我晋升到初中时，该地区进行了入学考试。当时，她在班上排名第47。到大三的第二天的第二天，她进入了年级的前20名。在中学入学考试中。她不是孩子的孩子。她在学校期间从不刷牙问题，也没有举报额外的课程课程。她使用额外的类课程来阅读书籍。我相信很多阅读都开辟了她的愿景并改善了她的知识结构。它提高了她的思维质量，而得分仅在提高思维质量之后的成果。

当然，我们都阅读了以后忘记的东西，没人能记住我们在脑海中阅读的内容。就像我们在饭后几个小时后会饿了，但是以前的饭必须起作用，我们不会吃饭，因为我们会饿。很多时候，已经阅读的书将在我们的思想和思想中留下一些痕迹。我们没有时间故意加强它。在后来，我们阅读了大量的阅读，这将不断刺激这一看似无动于衷的痕迹，从而使其使其变得越来越深刻。这些大量不知情的阅读在不知不觉中为儿童建造了宫殿。

但是，在建造精神宫殿的过程中，它并没有整理桌子，沙发，咖啡桌和餐桌。当时的本质，我尝试了很多次让她以有序的方式将书放在更多，但没有成功，最终不得不放弃。我观察到，对于木偶来说，那些混乱似乎有自己的命令，而触角都是最自然的书籍的地方。阅读最自然的状态，在阅读中找到最自然的状态，也是最理想的阅读方式。只要她想阅读，只要内容很健康，我就不会在这里进行这种自然，包括本书的目的，我在这里没有禁令。我相信那些随着时间的流逝而被洗过的经典是指导孩子变得善良而美丽。我也相信她将主动采取这些倡议来汲取这些健康的营养。

对于许多孩子来说，阅读很棒，但是在阅读本书后读完书后写下一种感觉很痛苦，所以我认为以不受约束的形式写笔记或阅读笔记可能会更容易，但是如果孩子将其视为重要的是，如果您不知道该怎么做一段时间，那么父母 - 孩子一起阅读和讨论会有所不同。当然，当您与孩子讨论时，您还应该避免阅读问题。例如，让孩子们总结这个故事。谈论角色的性格，更不用说向孩子强加自己的知识和感受了。

为了养育儿童的阅读习惯，父母可以帮助孩子组建一个阅读小组或成立阅读打孔小组，以便孩子们可以定期交流阅读经验并互相推荐。如果您可以邀请老师加入，孩子的激励效果将会更大。妈妈和爸爸还可以建立一个相应的奖励系统，例如检查多少天或可以满足孩子的小愿望。孩子互相提升，父母得到父母的支持。这种阅读更容易遵守长期的持久性。

关于阅读的重要性，两位教授既受欢迎又深刻。我尤其喜欢：Zhu Yongxin教授说：“一个人的精神发展历史是他的阅读史。”

孔温顿教授说：“实际上，一个人不可能重新阅读古代和现代中国和外国的文学杰作，就像钙补充一样。阅读著名书籍。”

- 在心理顾问和阶级老师的智慧中